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Den Austausch zwischen Bildungsverantwortlichen und WIR MACHEN UNS
Unter nehmen fördern wir unter anderem mit Schule@Wirtschaft. STARK FÜR SIE
Bei Stöcklin Logistik in Laufen gewannen Lehrpersonen
sowie Entscheidungstragende aus Politik, Bildungsverwaltung
und Schulen wertvollen Einblick in ihre Ausbildungswelt.

Mit unseren Cluster­Initiativen
Schule und Wirtschaft zu konkretisieren und die Vor­ unterstützen wir gezielt die Leitbranchen
teile der Berufslehre in den Schulen stärker zu veran­
kern. Denn die Schule ist noch immer eine wichtige unserer Region.
Informationsquelle für Schülerinnen, Schüler und El­
tern, wenn es um die Berufswahl geht.
26 GUT AUSGEBILDET Mit unseren Clustern treiben wir eine nachhaltige Logistik voran, unter­ 27
ZUM ERFOLG Schule@Wirtschaft stützen Unternehmen dabei, die Chancen der Digitalisierung zu nutzen,
Mit Schule@Wirtschaft vernetzen wir Schule und Wirt­ und setzen Impulse für innovative Forschung und Produktion in den Life
Gut ausgebildete, motivierte Mitarbeitende bilden die schaft, fördern den Dialog und das Vertrauen zwi­ Sciences. Dazu analysieren wir mit unseren Trägern und Kooperations­
Basis eines erfolgreichen Unternehmens. Fachkräfte schen ihnen und stärken damit die Berufsbildung. An partnern die Bedürfnisse der Leitbranchen und vernetzen die Akteure
sind dringend gesucht. Umso wichtiger ist es, dass wir unseren Events gewinnen Lehrpersonen sowie Ent­ untereinander und mit der Politik und der Verwaltung.
in unserer Region Kinder und Jugendliche erstklassig scheidungstragende aus Politik, Bildungsverwaltung
ausbilden, gerade auch in naturwissenschaftlichen und und Schulen wertvollen Einblick in die Ausbildungs­ LIFE SCIENCES ‒ IMPULSE GEBEN
technischen Berufen. Ebenso entscheidend ist es, dass welt eines regionalen Unternehmens. 2024 öffnete die
die Lehrpersonen und insbesondere die Verantwortli­ Stöcklin Logistik AG in Laufen ihre Türen. Beim Be­ Um die Innovationskraft unserer Life Sciences weiter zu stärken, setzen
chen für die berufliche Orientierung wissen, welche triebsrundgang kamen die verschiedenen Ausbildungs­ wir Impulse für ein digitales Gesundheitswesen und bringen das Potenzial
Anforderungen die Unternehmen an den Berufsnach­ möglichkeiten zur Sprache und zwei junge Konstruk­ « für eine biobasierte Transformation der Life Sciences­Industrie aufs Tapet.
wuchs stellen. Wir bilden deshalb Brücken zwischen teure erzählten, warum sie sich für eine Lehre
Schule und Wirtschaft. ent schieden haben und wie sie diese erlebten. Digitales Gesundheitswesen vorantreiben
Wir bringen die Akteure aus Wirtschaft, Forschung und Verwaltung an
ICT-Studiengänge nach Basel gebracht Industrienacht einen Tisch, um eine datenbasierte Gesundheitswirtschaft in unserer
Unsere Region kann künftig nicht nur mit einem hoch­ Auch die Industrienächte Regio Basel und Liestal, Region zu fördern.
karätigen ICT­Bildungsprogramm der Universität Basel deren Geburtshelferin und Hauptsponsorin wir sind,
punkten, sondern auch mit einem breiten Angebot an bieten spannende Begegnungen zwischen Ausbil­ Wie standardisierte Gesundheitsdaten ein Schlüssel zu besseren Behand­
Informatikstudiengängen an der FHNW. Wir haben dungs­ und Jobsuchenden und den Unternehmen in lungsergebnissen sein können, diskutierte die Branche an unserem ge­
30 Unternehmerinnen und Unternehmer aus dem ICT­ unserer Region. Die Unternehmen zeigen, was sie leis­ meinsamen Cluster Lunch mit dem Health Tech Cluster Switzerland und
Sektor mit Verantwortlichen der Hochschule an einen ten, und können sich als attraktive Arbeitgeber prä­ an unserer Deep Dive­Session an der FutureHealth Basel, der Konferenz
Tisch gebracht. Gemeinsam diskutierten wir, welche sentieren. So besuchten zahlreiche Schulklassen, aber für Changemaker in der Gesundheitswirtschaft, deren Initialpartnerin
ICT­Kompetenzen und Forschungsinhalte für die Wirt­ auch viele Kinder und Jugendliche mit ihren Familien wir sind.
schaft in unserer Region wichtig sind. Diese Erkennt­ die Industrienächte in unserer Region. Mit nachhalti­
nisse werden in das Bildungsangebot der Fachhoch­ ger Wirkung: Viele erzählen am Familientisch immer Biobasiert in die Zukunft
schule für Informatik einfliessen. Das kommt allen wieder von den tollen Erlebnissen, die sie bei den Un­ Über die biobasierte Transformation der Life Sciences, die die EU derzeit
zugute. ternehmen hatten. Unternehmen wiederum berichten vorantreibt, tauschten sich Vertretende aus Unternehmen, Forschung,
von Stellen, die sie besetzt haben, weil sie an den Indus­ Politik und EU­Institutionen an unserem Life Sciences Cluster Forum aus.
Kräfte bündeln für starke Berufsbildung trienächten überzeugen konnten. Dabei zeigte sich: Die Life Sciences­Branche der Region Basel kann eine
Auch unsere Ausbildungskommission setzt sich für Vorreiterrolle bei der Erforschung und Entwicklung biobasierter Roh stoffe
eine starke Berufsbildung ein. Mit vereinten Kräften einnehmen und die Balance zwischen Wirtschaftlichkeit und ökologi­
und einer eigens dafür eingesetzten Arbeitsgruppe scher Verantwortung schaffen.
haben unsere Kommissionsmitglieder Botschaften und UNSER BEITRAG UNSER BEITRAG
ZUM SDG ZUM SDG
Massnahmen definiert, um den Austausch zwischen

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